Тақырыбы: Ұлттық ойындар Сынып: 4 Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік : Оқушыларға «Қазақтың ұлттық ойындары» туралы мәлімет беру; тақырып ...
worldofteacher.com5 июн 2012 ... Презентация о национальных играх казахского народа представлена на двух языках. Рассматриваемые игры: Алтыбакан, Тенге алу, ...
mugalim.ruust.kz
videouroki.net
Қазақтардың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері үй ішіндегі ... адамға ат- тон айып салынған және ол туралы жағымсыз қоғамдық пікір қалыптасқан.
kk.wikipedia.orgҚазақ тіліндегі рефераттар, қазақша рефераттар, тегін курстық жұмыстар, тегін ... театр, актерлар, мәдениет, мәдениеттану туралы; Отан соғысы (3) ... Қазақ халқының салт-дәстүрлері, ұллтық ойындары, ырымдары, ұлттық ...
bankreferatov.kzСу туралы түсінік беру(ағады, шомыламыз,киім - кешек жуамыз, тағам пісіреміз, ішеміз, гүлдерді суарамыз ). ... Баяндама «Қазақтың ұлттық ойындары».
kopilkaurokov.ruІ. ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҰЛТТЫҚ САНА ТУРАЛЫ ... Сонымен бірге, рухани жаңғыру ұлттық сананың түрлі полюстерін қиыннан қиыстырып, жарастыра алатын .... Үшіншіден, қазақтың тілі мен мәдениеті құрдымға кете жаздады.
www.akorda.kzinfourok.ru
bilim-all.kz
2) ақын-жазушылардың суреттерін көрсету, олар туралы мәлімет беруде; ..... 50-60 сөзден тұратын шығарма (сипаттама, баяндама, пайымдау) жазуды. .... қазақтың ұлттық зергерлік бұйымдары мен ою-өрнектерінің тарихы т.б.
adilet.zan.kzДереккөздер[өңдеу]. ↑ Сағындықов Е. С. / Қазақтың ұлттық ойындары. — Алматы: «Рауан» баспасы, 1991 жыл .—176 бет. ISBN 5-625-01063-3 ...
kk.wikipedia.orgwww.metod-kopilka.ru
kopilkaurokov.ru
massaget.kz
kk.wikipedia.org
Халықтық педагогика -ұлттық тәрбие құралы ... Тақырыбы: "Қазақтың ұлттық ойындары". Балаларды қазақтың ұлттық салт-дәстүрлеріне баулу.
kopilkaurokov.ru11 Жел 2013 ... Ләңгі ойыны. Raushan Koshenova. Loading... Unsubscribe from Raushan Koshenova? Cancel Unsubscribe. Working... SubscribeSubscribed ...
www.youtube.comust.kz
Қазақтың қандай ұлттық ойындары туралы жазылған. Балабақшада қандай ұлттық ойындар ойнатуға болатыны туралы.
multiurok.ruã±âã°â¼ã°â¾ã±â€šã±â‚¬ã°âµã±â€šã±å“ ã°â´ã°â¾ã±â‚¬ã°â°ã°â¼ã°â° ã±â€šã°â² ã±â‚¬ã±æ’
ã±âã°âµã±â€šã°â°ã°â½ã±â€šã°â° ã±âã°â¼ã°â¾ã±â€šã±â‚¬ã°âµã±â€šã±å“ ã°â¾ã°â½ã°â»ã°â°ã°â¹ã°â½
ã°â°ã±âã±â€šã°â°ã°â½ã°â° ã±â€šã°â² ã°â¾ã°â½ã°â»ã°â°ã°â¹ã°â½ ã°âºã°â¾ã±â‚¬ã±æ’
ã±â€šã°âµã°â»ã°âµã°âºã°â°ã°â½ã°â°ã°â»ã±â€¹ ã°â¾ã°â½ã°â»ã°â°ã°â¹ã°â½
%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b0 %d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%8f